Programas y proyectos de centro
En Santo Domingo de Silos apostamos por combinar la educación de nuestros alumnos con programas educativos que complemente su formación a la vez que faciliten su desarrollo.
Además queremos implicar a sus padres en nuestra experiencia escolar abriéndoles las puertas de nuestro centro para que puedan comprobar de primera mano todo lo que nuestro colegio ofrece a sus estudiantes.
Programas
Etapa educativa: Educación infantil, primaria y secundaria
La propuesta educativa de Robotix supone un recurso con el que el alumnado puede entender el mundo digital de una forma dinámica, ayudando a desarrollar habilidades clave como el pensamiento computacional, fomentando la creatividad, la resolución de retos y el trabajo en equipo.
Este programa está planteado con un enfoque progresivo y adaptable desde los primeros cursos, jugando con piezas de Lego y de ahí a manejar herramientas digitales, con actividades que crecen con ellos y se adaptan perfectamente a sus capacidades.
Etapa educativa: Educación secundaria
Nuestro programa tiene como objetivo ofrecer a nuestros alumnos una experiencia enriquecedora en un entorno educativo 100% inglés.
Durante la estancia los alumnos se alojarán con familias inglesas seleccionadas cuidadosamente compartiendo su día a día y mejorando su fluidez desde el primer momento. Asistirán a clases en un instituto inglés, junto a estudiantes nativos, y participarán en un completo programa de excursiones culturales para descubrir ciudades, historia y tradiciones británicas.
Etapa educativa: Educación secundaria
El programa 4º ESO + Empresa es una iniciativa educativa de la Comunidad de Madrid dirigida al alumnado que cursa 4ºESO. Se desarrolla de forma voluntaria y tiene como finalidad acercar el sistema educativo al mundo laboral, ayudando a los jóvenes a conocer de primera mano distintos entornos profesionales en una estancia de entre 3 y 5 días constituyendo una oportunidad clave para motivar al alumnado, ampliar sus horizontes y conectar el aprendizaje escolar con la realidad profesional.
Nuestro centro participa en este programa desde el curso 2017-2018, estando incluido en la Programación General Anual y contando con la aprobación del Consejo Escolar. En las últimas convocatorias, se ha logrado un 100 % de adjudicación de plazas ajustadas a los intereses del alumnado solicitante, lo que refleja tanto la implicación del centro como la buena acogida del programa entre nuestros estudiantes.
Etapa educativa: Educación secundaria
El Programa de Alumnado Ayudante es una de las señas de identidad de nuestro centro en el cuidado y la mejora de la convivencia. Desde el curso 2016/17, forma parte de nuestro Plan de Convivencia, aprobado por el Consejo Escolar, y nace de una idea sencilla pero poderosa: cuando el grupo se implica, el acoso pierde fuerza.
Se trata de un programa preventivo, basado en la ayuda entre iguales, la responsabilidad compartida y el compromiso con el bienestar común. Alumnas y alumnos de 1.º a 4.º de ESO, de forma voluntaria, se convierten en una red de apoyo cercana y visible. El alumnado ayudante se reúne con periodicidad semanal con la orientadora del centro y recibe formación específica en mediación, resolución de conflictos y desarrollo de la escucha activa y la comunicación asertiva. Además, impulsa iniciativas de centro con motivo de efemérides, la Jornada de la Diversidad o dinámicas de tutoría.
Este programa convierte a nuestro alumnado en protagonista del cambio. Porque, a veces, basta con una persona que escuche… y un grupo que decida no mirar hacia otro lado.
Etapa educativa: Educación infantil y primaria
Nuestro centro está adscrito al programa escolar de consumo de frutas, hortalizas y leche de la Unión Europea con el fin de promover el consumo de estos alimentos y contribuir a la promoción de hábitos saludables, la disminución de la obesidad y enfermedades asociadas.
Más información: web fruticoles
Proyectos
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Etapa educativa: Educación primaria y secundaria
El laboratorio de Ciencias se ha convertido en el motor central de las asignaturas de ciencias experimentales en nuestro centro.
Lugar en el que nuestro alumnado experimenta en primera persona cómo la ciencia se compone de pruebas y errores en asignaturas como Biología, Ciencias Naturales o Botánica Aplicada.
Espacio dinamizador del desarrollo de destrezas como: el pensamiento crítico y analítico, la precisión, observación y registro de datos, manejo de equipos e instrumentos, aplicación del método científico, planificación u organización.
Seguimos apostando por la diversidad de metodologías para la formación completa de nuestro alumnado en ciencias.
Etapa educativa: Educación infantil, primaria y secundaria
Nuestro Huerto Escolar es uno de los espacios educativos más importantes en los últimos cursos.
Espacio en continuo cambio, en el que el alumnado puede aprender de forma vivencial el ciclo de la vida, las estaciones, el cuidado o aceptar la frustración. Por ello, a través de un proyecto transversal a todos los niveles educativos e involucrando a diferentes materias, estamos impulsando este espacio como lugar para desarrollar diferentes competencias en nuestro alumnado, así como diferentes saberes, en un entorno de salud.
Además, pretende ser un espacio que, en colaboración con el Proyecto de Innovación Educativa del Ayuntamiento de Pinto, así como “Pinto en Verde” genere un espacio de aprendizaje a través de la sostenibilidad, mejorando y aumentando la superficie verde en el municipio, aportando así un “pequeño pulmón verde” desde nuestro centro.
Etapa educativa: Educación infantil y primaria
El objetivo es transformar el patio en un lugar de convivencia real, un espacio donde nadie se sienta solo y donde haya opciones de juego para todos los gustos y capacidades, rompiendo con la idea de que el recreo es "solo fútbol" o correr.
El proyecto consiste en rediseñar el tiempo de patio creando diferentes zonas: zonas de juegos tranquilos, zonas de diferentes deportes y rincones creativos. Con la ayuda de materiales variados y dinámicas organizadas, nos aseguramos de que cada niño y niña encuentre algo que le motive, fomentando que se respeten las distintas formas de jugar.
Etapa educativa: Educación primaria
El objetivo es ofrecer un entorno de aprendizaje a medida para los alumnos con altas capacidades y/o alta competencia, donde puedan dar rienda suelta a su curiosidad sin los límites del currículo ordinario.
Planteamos tres objetivos principales:
Este programa es un taller de enriquecimiento semanal que se realiza fuera del aula habitual los alumnos trabajan en proyectos de investigación y creación basados en sus propios intereses. Un espacio de "libertad guiada" donde el profesor actúa como mentor, ayudándoles a profundizar en los temas que les apasionan y a desarrollar otro tipo de habilidades.
Etapa educativa: Educación primaria
Este es un espacio de aprendizaje dinámico donde la lengua sale de los libros de texto para hacerse realidad. A través de talleres prácticos, los alumnos exploran desde la creación de cuentos y poesías hasta la preparación de debates, entrevistas o presentaciones adaptadas a su edad.
El proyecto funciona como un enriquecimiento curricular: los grupos salen del aula ordinaria en momentos específicos para trabajar en un ambiente diferente, más relajado y creativo. Se trata de usar el lenguaje. Es un lugar donde se permite el error, se fomenta la improvisación y cada niño encuentra su propio estilo para contarle al mundo quién es y qué piensa.
Etapa educativa: Educación secundaria
Proyecto busca mejorar los espacios del centro con la participación del alumnado como motor de cambio. El alumnado participa activamente en el diseño y construcción de estos nuevos espacios. De este modo, se refuerza su sentido de pertenencia y cuidado del centro. El proyecto da visibilidad al alumnado con interés por el trabajo manual y el diseño promoviendo la creatividad y el trabajo en equipo.
Etapa educativa: Educación secundaria
El proyecto de podcast del centro ofrece al alumnado una forma innovadora de aprender y expresarse a través de la comunicación oral y digital.
Favorece el trabajo en equipo, la creatividad y el pensamiento crítico, al tiempo que mejora la competencia lingüística y la competencia digital. Además, potencia la autonomía, la autoestima y la participación activa del alumnado en la vida del colegio.
Enlaces programas Youtube Spotify
Etapa educativa: Educación secundaria
El colegio desarrolla su proyecto del Coro con los alumnos de 2⁰ ESO dentro de la asignatura de Atención Educativa.
Por segundo año consecutivo, seremos parte del Proyecto Ubuntu, un proyecto socioeducativo que consiste en presentar un gran musical en el que cientos de alumnos de diferentes colegios, junto a músicos y actores profesionales, nos unimos para cantar y contar. Con Ubuntu trabajamos durante todo un curso desde la interdisciplinariedad: Educación Plástica y Visual, Lengua y Literatura, Valores Éticos y Música.
Ubuntu Zircus, es un espectáculo en el que la música, junto a un libreto que profundiza en valores como la amistad, el respeto, la aceptación, la confianza y la lucha contra el acoso escolar, saldrán a escena el día 7 de mayo en el Teatro Buero Vallejo.